[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by KMOBECMAXSITE 1.2.1
    


พัฒนาการสอนภาษาอังกฤษ
เรื่อง : กิจกรรมภาษาอังกฤษอารมณ์ดี
ความรู้จากการปฏิบัติงาน



 

กิจกรรมภาษาอังกฤษอารมณ์ดี

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ)

นางนภาพร  เนียมหะ 

 

สภาพปัจจุบันและปัญหา

          ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และผลสอบ O-NET กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษต่ำ 

จากการสอบถามนักเรียนพบว่า ไม่ชอบเรียนภาษาอังกฤษเพราะอ่านไม่ได้ ทั้งเป็นคำและประโยค  เวลาสอบจึงไม่อ่านคำถามละเอียด  และเดาคำตอบ

การแก้ปัญหา  :  กิจกรรมภาษาอังกฤษอารมณ์ดี (Enjoy  English)

          1.  วัตถุประสงค์

1.1  เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และผลสอบ  O-NET ภาษาอังกฤ

1.2  เพื่อส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและสร้างเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ

2.  กิจกรรมภาษาอังกฤษอารมณ์ดี (Enjoy  English)  ประกอบด้วยกิจกรรมต่างๆ ดังนี้

          2.1  กิจกรรมภาษาอังกฤษหน้าเสาธงวันละคำ

          2.2  กิจกรรมภาษาอังกฤษหน้าเสาธงสัปดาห์ละประโยค

          2.3  กิจกรรมแข่งขัน  Dictation  ทุกวันศุกร์

          2.4  กิจกรรมแข่งขันเปิดพจนานุกรมภาษาอังกฤษทุกวันพุธ

          2.5  กิจกรรมพูดภาษาอังกฤษได้ให้เงิน

          2.6  กิจกรรม  Words  Bank

          2.7  กิจกรรม  Sentences  Bank

          2.7  กิจกรรมเกมคำศัพท์ค้นหาพาเพลิน

          2.8  กิจกรรมเกมภาษาอังกฤษกับการสอนแทน

ผลการดำเนินการ

1.     ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นร้อยละ  66.67

2.     ปีการศึกษา 2550  ผลสัมฤทธิ์การสอบ NT ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6                  สูงกว่าระดับประเทศ  ผลสัมฤทธิ์การสอบ O-NET ภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3         ได้อันดับที่ 4 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรีเขต 1

ปีการศึกษา 2551  ค่าผลสัมฤทธิ์การสอบ O-NET  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  สูงกว่าระดับประเทศ



ผู้เขียน : นภาพร เนียมหะ
หน่วยงาน : โรงเรียนบ้านหลุมข้าว
พฤหัสบดี ที่ 10 เดือน กันยายน พ.ศ.2552
เข้าชม : 1204
4.5 stars เฉลี่ย : 4.5 จาก 2 ครั้ง.


พัฒนาการสอนภาษาอังกฤษ 5 อันดับล่าสุด

      ปริศนาคำทาย 13 / ก.ย. / 2554
      How to Make Chicken Soup 20 / ก.ย. / 2553
      Verbs 16 / ก.ย. / 2553
      How to cook Stir-fired Rice Noodle with Shrimp 4 / ก.ย. / 2553
      How to cook Papaya Salad ( Som Tum) 4 / ก.ย. / 2553


เชิญร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยสมัครเป็นสมาชิกของศูนย์จัดการความรู้
สิทธิของสมาชิก สามารถบันทึกขุมความรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และดาวน์โหลดได้
คลิกที่นี่สมัครสมาชิก